2024欧洲杯买球怎么买教师 & 员工

 

2024欧洲杯投注中国官方网站Elissa Bryant，M.Ed。
Elissa是课程研究的博士候选人。在她目前的工作中, 她互动 具有定性研究方法, 关键理论, 和解放教学法 通过激进的爱促进自我保健和集体意识行动的实践 和宗教间的女性灵性。她已经获得了两位女性的认证 和性别研究（WGST）和比较种族和种族研究（CRES），并且是热情的 关于培养不同社区的培养空间, 挑战他们的 假设, 超越其限制, 并为我们所有人共同创造一个更好的世界。 

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Kayla Bullard，Ph.D。
大家好, 我于2022年春季毕业，获得了教育领导学位。这 我的论文研究的重点是 文化反应迅速的学校领导：探索促进学生的实践 ESL中学的代理商。我是Freeport的前商业教育和信息技术老师, 大巴哈马, 巴哈马。我赢得了商业教育的本科学位 职业教育的辅修, 大学的K-12教学认证 kearney, 以及南方教学技术的硕士学位 35318_35396

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Leslie Ekpe，MA，MBA
Leslie Ekpe（她/她/她）是四年级的博士学位。德克萨斯基督教大学的学生 （TCU）在高等教育领导力计划中。 Ekpe是阿拉巴马州A的校友&M 她获得了学士学位的大学在管理层和阿拉巴马大学 伯明翰在那里获得了交流管理硕士学位。她也持有 来自山姆休斯顿州立大学的M.B.A.。她的研究旨在促进访问 针对教育的边缘化学生，特别关注大学访问政策 教育中的种族政治。 Ekpe是TCU教育学院的研究人员 公共教育与社区参与中心（CPECE）。 

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CeciliaN.SánchezHill
CeciliaN.SánchezHill是博士学位。专注于墨西哥裔美国教育的候选人 沃思堡历史。她是研究奖首次多样性的赢家 来自Addran文科学院的硕士论文, “€mi tierra, también？ 沃思堡的墨西哥裔美国民权, 德克萨斯州, 1940-1990S。”她担任成员 与FWISD合作创建K-12 Latina/O研究的CRES合同团队 课程指南。在TCU上学之前, Hill教授FWISD的历史, 用作 教学教练, 并帮助撰写了拉丁裔/O研究的课程 课程。完成博士学位后, Hill希望继续帮助次要 历史老师超越了传统叙事，并协助这些老师 创建教训以培养批判性思维技能。

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Lea Lester
Lea Lester是博士学位。课程研究计划的学生。  出生并养育 在达拉斯, 她从德克萨斯大学获得学士学位-Austin and 达拉斯浸信会大学的硕士学位。  LEA曾在公共教育中服役 作为中学科学老师和高中辅导员。   她目前 有执照的治疗师及其研究兴趣围绕心理健康, 特别, 学校的心理健康和边缘人群的心理健康。

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Tabatha Roy-Evans
Tabatha是博士学位的候选人。课程研究学位。 沃思堡说，成为TCU角蛙是她一生的梦想。 tabatha 赢得了她的学士学位用英语, Magna cum Laude and M.Ed。在教育管理中, Summa cum Laude, 来自德克萨斯大学阿灵顿分校。她一直是教育家 23年, 作为初级英语老师的工作, 13年的基本和次级水平, 已经担任教学院长7年, 目前是阿灵顿ISD的助理校长。她结婚了, 有三个 美丽的女儿, 和一个孙女。 Tabatha希望成为校长， 教授。 

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Nicole Weinberg
Nicole Weinberg来自North Richland Hills, 德克萨斯州。赢得了她的本科生 来自德克萨斯大学的学位, 妮可完成了她的教育硕士学位, 健康 伦敦大学学院学院的促销与国际发展 教育。她的专业背景包括幼儿教育和非营利组织 伦敦的倡议, 坦桑尼亚, Austin, 和沃思堡。她目前是第二个 课程研究学年博士生以及该研究生助理 公共教育和社区参与中心。她的研究兴趣包括 幼儿/小学教师教育, 播放作为教学法, 女权主义定性 欧洲杯2024官网查询, 教育中的种族多样性和公平性。